教育生態(tài)｜2024 年全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽圓滿收官

2024 年全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽（以下簡稱 “競賽”）圓滿收官！

作為競賽金牌合作伙伴，樂鑫科技 (688018.SH) 為同學(xué)們帶來基于 AIoT SoC?ESP32-S3?的獨(dú)立競賽任務(wù)，并全程提供軟硬件開發(fā)資源、技術(shù)培訓(xùn)、專家指導(dǎo)等支持，榮獲 2024 全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽最佳支持獎。??

本競賽由教育部高等學(xué)校計算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會和物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)建設(shè)研究專家組共同發(fā)起，2023 年 3 月被中國高等教育學(xué)會錄入《全國普通高校大學(xué)生競賽榜單》，成為衡量高?？萍紕?chuàng)新實力的重要標(biāo)尺。本屆競賽由全國高等教育計算機(jī)教育研究會主辦，湖南大學(xué)、南京大學(xué)、東北大學(xué)、鄭州大學(xué)、貴州大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)共同承辦。

競賽盛況空前，共吸引了來自國內(nèi) 802 所高校、獨(dú)立學(xué)院、高職院校的 3,262 支參賽隊伍，總計 18,157 名師生報名。賽事規(guī)模和隊伍數(shù)量均刷新歷史紀(jì)錄，成為名副其實的國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域規(guī)模最大、最具影響力的賽事。

其中，樂鑫科技賽道《多樣與共融——特殊需求人群中的 AIoT 應(yīng)用》吸引了全國范圍內(nèi) 330 支隊伍的熱烈響應(yīng)，報名數(shù)量再創(chuàng)新高。

全國決賽現(xiàn)場

競賽作品豐富多樣，主題涵蓋多感官輔助設(shè)備、健康監(jiān)測、無障礙出行、智能學(xué)習(xí)輔助、智能家居系統(tǒng)、情感支持等各個領(lǐng)域，每一份作品都蘊(yùn)含著對社會需求的深刻洞察與人文關(guān)懷。學(xué)子們以樂鑫科技的產(chǎn)品和技術(shù)為基石，深入探索行業(yè)難題，貢獻(xiàn)出了一系列創(chuàng)新解決方案，展現(xiàn)了青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

經(jīng)過激烈角逐與嚴(yán)格評審，樂鑫賽道中 57 支精英隊伍脫穎而出，挺進(jìn)區(qū)域決賽，最終 25 支隊伍榮登全國總決賽舞臺，并摘得全國獎項，領(lǐng)跑企業(yè)賽道，成績斐然。

其中，來自南陽理工學(xué)院的 “點(diǎn)點(diǎn)滴滴隊” 憑借作品《點(diǎn)滴呵護(hù)》榮獲全國一等獎并獲全國前六強(qiáng)殊榮，來自東南大學(xué)的?“車大叮咚保護(hù)小隊”?憑借?《25 時盲文智能學(xué)習(xí)終端》項目榮獲全國一等獎及樂鑫科技特別創(chuàng)新獎。?

“點(diǎn)點(diǎn)滴滴隊” 領(lǐng)獎現(xiàn)場（最右）

“車大叮咚保護(hù)小隊” 領(lǐng)獎現(xiàn)場

《25 時盲文智能學(xué)習(xí)終端》以 ESP32-S3 作為主控芯片，巧妙融合了邊緣 AI、Wi-Fi 無線連接與云技術(shù)，調(diào)度終端設(shè)備、云端、服務(wù)設(shè)備以及盲文顯示模塊四個節(jié)點(diǎn)，成功打造了一個面向視力障礙人群的智能化學(xué)習(xí)平臺。

該平臺涵蓋大語言模型聊天助手與盲文學(xué)習(xí)系統(tǒng)兩大主要功能，革新了盲文教育的傳統(tǒng)模式，大大降低盲文學(xué)習(xí)與教學(xué)的難度，有利于促進(jìn)盲文學(xué)習(xí)的普及與深入，助力視力障礙者享受科技進(jìn)步帶來的便利。?

該項目主要分為兩部分：主控模塊和盲文顯示模塊。主控模塊由 ESP32-S3-BOX-3B?開發(fā)板進(jìn)行控制，盲文顯示模塊由 ESP32-S3-DevKitC 開發(fā)板進(jìn)行控制。

使用者可以通過語音或觸屏的方式控制主控模塊，使用內(nèi)置的團(tuán)隊自主編寫的盲文學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)；也可以通過主控模塊與大語言模型進(jìn)行對話。運(yùn)行時服務(wù)端 UI 界面顯示文字結(jié)果，盲文顯示模塊自動控制電磁鐵撥動盲文觸點(diǎn)，以顯示相應(yīng)盲文文字，同時進(jìn)行語音播報。?

該項目的創(chuàng)新之處包括但不限于：

在交互方式模式上，實現(xiàn)聽、觸、視三感結(jié)合的盲文學(xué)習(xí)體驗。?
內(nèi)嵌大語言模型聊天助手，提供智能化的學(xué)習(xí)輔助與個性化指導(dǎo)。
自主編寫盲文學(xué)習(xí)軟件，覆蓋音節(jié)、單字、詞語至文章的全方位學(xué)習(xí)內(nèi)容，并支持離線與在線靈活學(xué)習(xí)；以及基于《國家通用盲文方案》的漢字到盲文的編碼解決方案，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的準(zhǔn)確性與高效性。?
具備操作簡便、管理高效、功耗低及成本優(yōu)化的顯著優(yōu)勢。其模塊化與開放接口設(shè)計，為未來功能的拓展與升級預(yù)留空間。

（同獎項排名不分先后）

通過長達(dá) 5 個月的競賽過程，我們見證了科技夢想與現(xiàn)實應(yīng)用的精彩碰撞。參賽作品所展現(xiàn)出的多樣性與創(chuàng)新性，不僅為解決社會實際問題提供了新思路，也預(yù)示著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在未來生活中的廣泛應(yīng)用前景。?

伴隨著樂鑫在全球開發(fā)者領(lǐng)域的品牌影響力不斷增強(qiáng)，樂鑫與各大高校的合作也更加緊密而多元。從教材內(nèi)容革新、嵌入式課程開發(fā)到創(chuàng)新實驗室的進(jìn)一步合作建設(shè)，從大學(xué)生競賽的激烈比拼到校企聯(lián)合培養(yǎng)的深度融合，每一步都凝聚著對培養(yǎng)未來科技人才的共同愿景。?

同時，樂鑫也在技術(shù)領(lǐng)域持續(xù)推動創(chuàng)新，繼續(xù)秉持開源精神，為全球開發(fā)者的發(fā)展創(chuàng)造更多可能，進(jìn)一步推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。