??應屆生必看!211學歷這樣寫才不虧
第16期的簡歷優(yōu)化實戰(zhàn)案例是騰訊實習+211太原理工大學本科背景的同學,求職崗位Java后臺研發(fā),已斬獲多份Offers。
看下如何優(yōu)化來擴大簡歷的相對優(yōu)勢。
原簡歷:
??結(jié)構(gòu)優(yōu)化
- 簡化個人信息:政治面貌、籍貫、年齡對求職技術(shù)崗無意義,移除
- 移除專業(yè)技能:"專業(yè)技能"是技術(shù)簡歷的大坑?,最佳實踐是在項目主要工作中描述,否則會吃虧,詳情見主頁置頂,移除
- 抽離獲獎榮譽:將教育經(jīng)歷中的榮譽單獨抽出一個模塊,列出項目簡介、產(chǎn)出論文即可
- 移除實習收獲:實習收獲是主觀評價,并且部分技術(shù)點太淺,反而會掉分,移除
??排版設計優(yōu)化
- 對齊左側(cè)間距:左側(cè)統(tǒng)一對齊
- 調(diào)整字號間距:增大項目區(qū)分度,調(diào)整行間距和字號,預留起碼12px的間隔
??專業(yè)度描述優(yōu)化
項目中2段項目描述都存在下面問題:
- 缺少量化指標:沒有數(shù)據(jù)量化的指標衡量技術(shù)收益
- 模糊任務概述:任務簡介沒有統(tǒng)一表達格式,最優(yōu)是動賓結(jié)構(gòu)短語
下面看如何優(yōu)化:
例子一
原文:“重構(gòu)巡檢系統(tǒng):重構(gòu)電商巡檢系統(tǒng),觸發(fā)層提供定時、消息、rpc三種觸發(fā)方式,觸發(fā)方式靈活化;任務調(diào)度層使用Kafka消費,將任務分為快慢兩種任務隊列,分別進行任務分發(fā),任務執(zhí)行高效化”
優(yōu)化思路:重構(gòu)是需要有目的,所以在指標選擇上,推薦往高性能、高可用、可擴展去靠攏。例如高性能(或高可用)可以用吞吐量作為指標
優(yōu)化后:“重構(gòu)巡檢系統(tǒng):重構(gòu)電商巡檢系統(tǒng),觸發(fā)層提供定時、消息、RPC三種觸發(fā)方式,觸發(fā)方式靈活化;任務調(diào)度層使用Kafka消費,將任務分為快慢兩種任務隊列,分別進行任務分發(fā),任務執(zhí)行高效化;系統(tǒng)吞吐量提升30%”
優(yōu)化后簡歷:
??小結(jié)
"人生的簡歷,要精簡才能出彩,去除糟鉑,留下講話,讓人一眼就知道你是優(yōu)秀的人"
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#如何寫一份好簡歷##最后再改一次簡歷##你的簡歷改到第幾版了##簡歷中的項目經(jīng)歷要怎么寫##簡歷#