#?？虯I配圖神器#不鳴科技（服務(wù)器開發(fā)實習生）一面（40分鐘）1.父類指針怎么調(diào)用子類的虛函數(shù)？2.析構(gòu)函數(shù)需要是虛函數(shù)嗎？3.父類指針析構(gòu)子類對象會調(diào)用父類的析構(gòu)嗎？4.父類指針析構(gòu)子類對象時，子類string成員、子類、父類的析構(gòu)順序？（沒理解清楚，回答不是很好，應(yīng)該先析構(gòu)string、子類的析構(gòu)、父類的析構(gòu)）5.vector擴容的機制？6.vector拷貝行為可以怎么優(yōu)化？（移動語義）7.如何在map中遍歷刪除指定的元素？8.給你一系列的元素，每個元素有一個權(quán)重，怎么讓取到的元素概率和元素的權(quán)重呈比例？（沒回答出來，加權(quán)隨機選擇，前綴和+二分查找）9.浮點數(shù)如何判斷相等？（不知道，浮點數(shù)近似存儲，因此不能直接==，fabs(a - b) 10.手撕一個stack，提供push、pop、top、getMin接口反問：1.技術(shù)棧（C++和Lua）2.什么時候出結(jié)果二面（45分鐘）1.面試官介紹了下面試主要內(nèi)容，說后面還會有業(yè)務(wù)三面2.子類、父類、子類的成員類，它們的構(gòu)造順序？3.類成員的初始化順序？4.為什么按照聲明順序而不是初始化列表順序？從設(shè)計者的角度考慮為什么這么設(shè)計（開放性問題，面試官對我的回答不太滿意，最后給提示，函數(shù)重載是一個原因）5.類中的成員類實例存儲在棧上還是在堆上？（分情況）6.基類的析構(gòu)函數(shù)為什么建議是虛函數(shù)？7.如何判斷浮點數(shù)是否相等？8.基于內(nèi)存對齊規(guī)則，如何設(shè)計一個類？9.在map中如何在遍歷過程中刪除元素？10.說說條件斷點和數(shù)據(jù)斷點？還有的忘了反問：1.不足的地方（思維能力要提高）后續(xù)：五分鐘后約三面（以為是HR面，結(jié)果被告知三面也是技術(shù)面）三面（25min）1.問了下感興趣的技術(shù)方向（操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫）好那就聊聊操作系統(tǒng)2.進程調(diào)度算法有哪些？3.進程和線程的區(qū)別？4.線程會共享進程的哪些資源？5.線程?？臻g？6.說一說內(nèi)聯(lián)函數(shù)？7.函數(shù)調(diào)用的步驟？反問：1.不足之處 2.實習生培養(yǎng)方案后續(xù)：三面掛了三面那么短就覺得不太對勁果然是g了timeline：4.15 投遞4.18 一面4.23 二面4.24 三面4.25 感謝信#?？徒鈶n鋪##?？驮诰€求職答疑中心##?？蛣?chuàng)作賞金賽##?？图钣媱?

面經(jīng)：暑假投遞，面試時間線拉的比較長自我介紹實習經(jīng)歷介紹問了我他們公司有什么產(chǎn)品，讓我說一款的細節(jié)設(shè)置，以及和競品的細節(jié)差異在這個游戲設(shè)計一個中秋節(jié)主題關(guān)卡，應(yīng)該怎么設(shè)計，什么思路？現(xiàn)在的關(guān)卡設(shè)置有什么需要改進的地方？休閑游戲的目標客戶群體？有什么理解？休閑游戲符合設(shè)置付費點？什么品類的游戲是經(jīng)久不衰的？檸檬微趣2025屆校招進行中，2026屆暑期實習，日常實習進行中~【招聘動態(tài)】研發(fā)類、數(shù)據(jù)類、策劃類三大崗位仍有較多機會，歡迎投遞【關(guān)于我們】中國領(lǐng)先的手機休閑游戲開發(fā)商和運營商之一，研發(fā)發(fā)行的爆款游戲有《賓果消消消》、《浪漫餐廳》等，檸檬微趣已成為合成手游賽道全球收入最高發(fā)行商！【福利待遇】...

戰(zhàn)斗策劃崗，暑期實習。請問有實習過的同學能講下體驗怎么樣嗎？有機會接觸到核心設(shè)計嗎？感謝

筆試時間：2025年03月28日 歷史筆試傳送門：2023春招秋招筆試合集2024春招秋招筆試合集第一題題目：數(shù)字凸包區(qū)間米小游有 n 個整數(shù) {a_1,a_2,...,a_n} ，他定義區(qū)間 [l,r] 的“數(shù)字凸包區(qū)間”為 [min{a_l,...,a_r},max{a_l,..,a_r}] 。 現(xiàn)在，對于每一個 i=1,2,....,n ，直接輸出不屬于 [1,i] 這個區(qū)間的“數(shù)字凸包區(qū)間”的最小非負整數(shù)。輸入描述第一行輸入兩個整數(shù) n (1 <= n <= 10^5 ) 代表整數(shù)數(shù)量、詢問次數(shù)。 第二行輸入 n 個整數(shù) a_1,a_2,...,a_n ( 0 <= ...