簡(jiǎn)歷大點(diǎn)評(píng)!?。ㄗ哌^路過,不要錯(cuò)過)
最近好多兄弟找我私信,幫忙看下簡(jiǎn)歷。雖然我是無償批注,但是也稍微收集點(diǎn)素材/奸詐臉,整理一下靈感,已做脫敏處理,其他素材來源于??凸_。點(diǎn)評(píng)內(nèi)容僅供參考,無任何冒犯傾向
首先是一名來自北京的同學(xué),求內(nèi)推,發(fā)在了??凸_上,嘻嘻,小小點(diǎn)評(píng)一下。
自己工作方向和自己需求方向也是計(jì)算機(jī)相關(guān),25屆,無實(shí)習(xí)無經(jīng)驗(yàn),有點(diǎn)難搞呀,好在是找軟測(cè),或者游戲測(cè)試。把專業(yè)技能寫在最前面,那勢(shì)必是八股文高手
不知道績(jī)點(diǎn)如何,估計(jì)不會(huì)很高
但是項(xiàng)目經(jīng)歷水分有點(diǎn)大,你的過程和簡(jiǎn)介有了,那你的結(jié)果emmm,獎(jiǎng)項(xiàng)么還是什么。
建議可以搞個(gè)git倉庫里放一下。
另外這個(gè)玩意兒“·”再加上你的行文,真有AI生成的感覺(你們沒有這個(gè)感覺嗎?),還有一篇論文,如果學(xué)歷還可以,總的來說應(yīng)該找一份中小廠的測(cè)試工作不難,但是大廠還是有點(diǎn)難度。
接下來是一個(gè)寧波理工的同學(xué),
績(jī)點(diǎn)排名相當(dāng)不錯(cuò)(為什么重郵前1%-5%要3.6/4.0,重大我3.6/4.0排前50%,已逝),還搞ACM,獲獎(jiǎng)也是很多了(我不太懂hhhh)估計(jì)算法/開發(fā)實(shí)力在應(yīng)屆生里算佼佼者。
但是項(xiàng)目經(jīng)歷略微拉跨,比較尷尬,估計(jì)沖大廠后端/前端開發(fā),希望渺茫,但是如果能進(jìn)面,大概率可以通過吧(技術(shù)實(shí)力過關(guān))。
建議往不卡學(xué)歷的公司投遞(可以把浙江大學(xué)全程打上去,hh,萬一呢)
然后是一名小姐姐的簡(jiǎn)歷,方向是運(yùn)營(yíng)(我看他??蜕鲜沁@樣的).
其實(shí)也還是可以,就是沒有運(yùn)營(yíng)過的項(xiàng)目經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)很少。運(yùn)營(yíng)(職能)這玩意兒,個(gè)人感覺很看重經(jīng)驗(yàn),建議簡(jiǎn)歷里強(qiáng)化各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?。(自我評(píng)價(jià)如果不為了撐場(chǎng)面真的可以考慮一下下不要)
另外做東西,也就是你的經(jīng)歷,真的建議有落地的成果,比如說,獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng),優(yōu)秀志愿者呀,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)啥的。
下面就是來自于一個(gè)陜西某大學(xué)的同學(xué),實(shí)力感覺還是比較強(qiáng)勁。我給他簡(jiǎn)單批注了一下發(fā)給了他。
目的是產(chǎn)品經(jīng)理,篇幅非常長(zhǎng),在一家大廠和一家企業(yè)公司實(shí)習(xí)過垂直崗位,多個(gè)項(xiàng)目在應(yīng)屆生中經(jīng)驗(yàn)充足。問題其實(shí)就是很多厲害的同學(xué)犯的問題,篇幅巨長(zhǎng),我目前公司里是管培生,接受過HR的培訓(xùn),也干了幾天人力的事兒(公司的業(yè)務(wù)是搞人力外包),看到那種一大堆,沒個(gè)重點(diǎn)的人,我就不想讓他來干核心崗位。
初篩是給HR,HR又不太懂那些,導(dǎo)致你東西太多了,人家就只能看你學(xué)歷了,然后部分人就會(huì)在網(wǎng)上制造學(xué)業(yè)焦慮...然后后面那個(gè)自薦信,個(gè)人感覺有點(diǎn)冗余了。做個(gè)個(gè)人網(wǎng)站多好,所有東西全部往里放,終面的時(shí)候開個(gè)屏幕共享,上個(gè)人網(wǎng)站上秀一秀,這領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)覺得“這小孩還有點(diǎn)東西,玩具挺多的。有意思,招過來試試?!?/p>
總結(jié)
大家怎么都喜歡“·”真的很像AI?。?!一筆帶過不就行了,自己的職責(zé)沒必要做多個(gè)板塊,一個(gè)工作職責(zé)或者內(nèi)容,然后就概括完事兒了。
反倒是你面試的時(shí)候,需要結(jié)構(gòu)化回答。
一個(gè)問題可以拆分成多個(gè)步驟,例如需求分析,實(shí)現(xiàn)過程,落地交付。如果要你實(shí)現(xiàn)過程,你就來個(gè)事前構(gòu)思,計(jì)劃規(guī)定,還有什么事嗎策略啥的。
在講述過程中,夾雜一些例子和看法,例如”一個(gè)新業(yè)務(wù)交給你你咋做?“,“巴拉巴拉(結(jié)構(gòu)化回答),例如我在實(shí)習(xí)過程中,某家公司里,我怎么做的..."。
而且你結(jié)構(gòu)化回答或者你意識(shí)到你說的太多了,你最后要做個(gè)總結(jié)呀,總之,就是什么什么過程,讓面試官知道“這小孩,大體架構(gòu)和實(shí)施步驟都很清晰,不像是天天在宿舍打瓦打農(nóng)的,可以?!?/p>#??图?lì)計(jì)劃##非技術(shù)崗?fù)哆f進(jìn)展##??蛣?chuàng)作賞金賽#