聊聊春招與就業(yè)
最近春招也在如火如荼的進行,以我身邊人和高中同學(xué)為例講講春招的情況
1.機械同學(xué),自知考研失利便開始春招,前幾天偶遇,聊了下他面臨的問題與困境。(1)簡歷無項目可寫,不知道該如何做簡歷。(2)沒有面試經(jīng)驗,第一次面試的時候自我介紹緊張到說不出話(3)無企業(yè)可投,不知道行業(yè)去投那些企業(yè),只能跟著來學(xué)校校招的企業(yè)投遞,但遲遲沒有音信。
2.高中同學(xué)工業(yè)工程,考研失利,畢業(yè)需要實習(xí),目前在北京實習(xí)。四級怎么考都考不過,跟他聊天的時候我很擔(dān)心他的就業(yè),但他不夠重視,只能給他推薦投遞企業(yè)
3.高中同學(xué)機器人工程,考研失利,目前在準備春招
4.智能制造同學(xué),考研有點懸,春招和復(fù)試同時準備,缺乏經(jīng)驗
……
以我學(xué)校來講,學(xué)校的就業(yè)方面做的太爛了。就業(yè)指導(dǎo)課講的是十幾年前老掉牙的知識,對當下就業(yè)基本沒啥幫助。當下大學(xué)生,除非主動的去了解當下就業(yè)狀況,不然只能待在學(xué)校象牙塔里,然后突然面對就業(yè)這一難題。
以我個人經(jīng)歷來看,大學(xué)生要想認清當下的就業(yè)環(huán)境,系統(tǒng)的培訓(xùn),就業(yè)氛圍的創(chuàng)建,就業(yè)學(xué)長的經(jīng)驗必不可少。
但當下,學(xué)校對本科就業(yè)的重視程度不夠,一味的宣傳考研保研,當下大學(xué)生了解就業(yè)全靠自己,屬實無奈。
#大學(xué)生該如何認清當下的就業(yè)環(huán)境?#
1.機械同學(xué),自知考研失利便開始春招,前幾天偶遇,聊了下他面臨的問題與困境。(1)簡歷無項目可寫,不知道該如何做簡歷。(2)沒有面試經(jīng)驗,第一次面試的時候自我介紹緊張到說不出話(3)無企業(yè)可投,不知道行業(yè)去投那些企業(yè),只能跟著來學(xué)校校招的企業(yè)投遞,但遲遲沒有音信。
2.高中同學(xué)工業(yè)工程,考研失利,畢業(yè)需要實習(xí),目前在北京實習(xí)。四級怎么考都考不過,跟他聊天的時候我很擔(dān)心他的就業(yè),但他不夠重視,只能給他推薦投遞企業(yè)
3.高中同學(xué)機器人工程,考研失利,目前在準備春招
4.智能制造同學(xué),考研有點懸,春招和復(fù)試同時準備,缺乏經(jīng)驗
……
以我學(xué)校來講,學(xué)校的就業(yè)方面做的太爛了。就業(yè)指導(dǎo)課講的是十幾年前老掉牙的知識,對當下就業(yè)基本沒啥幫助。當下大學(xué)生,除非主動的去了解當下就業(yè)狀況,不然只能待在學(xué)校象牙塔里,然后突然面對就業(yè)這一難題。
以我個人經(jīng)歷來看,大學(xué)生要想認清當下的就業(yè)環(huán)境,系統(tǒng)的培訓(xùn),就業(yè)氛圍的創(chuàng)建,就業(yè)學(xué)長的經(jīng)驗必不可少。
但當下,學(xué)校對本科就業(yè)的重視程度不夠,一味的宣傳考研保研,當下大學(xué)生了解就業(yè)全靠自己,屬實無奈。
#大學(xué)生該如何認清當下的就業(yè)環(huán)境?#
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